Студенты первого и второго курсов направления «Геология» под руководством доц. Т. В. Лешукова и ст. преп. К. В. Легощина прошли полевую практику в окрестностях пос. Осман и пгт. Мундыбаш. Первый курс осваивал методологию сбора и документации естественных и искусственных обнажений горных пород, изучал результаты геологических процессов. Второй курс геологов знакомился с правилами проведения геолого-съемочных работ, а также осваивали гамма-съемку и шлиховое опробование.

Географы первого курса направления «География» под руководством зав. каф. О. А. Брель и доц. Ф. Ю. Кайзера прошли полевую практику в окрестностях села Берёзово (Кемеровский район) на берегу реки Томи. Студенты изучали особенности микроклимата территории, проводят метеорологические и гидрологические измерения, осваивали методику полевых и лабораторных биогеографических исследований, методы проведения полевых маршрутов, ведения первичной документации, установки палаточного лагеря и многое другое. В ходе городского этапа под руководством асс. К. А. Макарова осваивали методы горизонтальной съёмки и геометрического нивелирования.

Студенты второго курса направления «География» под руководством доц. А. И. Зайцевой и асс. К. А. Макарова прошли комплексную географическую практику на территории спортивно-туристического комплекса «Шерегеш». На практике в полевых условиях студенты использовали методы, изученные на занятиях в стенах университета: картографические и геоинформационные методы, методы горизонтальной и высотной съёмок, геоботаническое и почвенное профилирование, метеорологический и гидрологический мониторинг, туристско-рекреационное проектирование и др. В ходе городского этапа под руководством доц. Н. В. Кавкаевой в ходе экскурсий на предприятия проводили анализ отраслевой структуры города Кемерова.

Задачи, стоящие перед геологами и географами, невозможно решать без полевой или экспедиционной работы, которая заключается в ознакомлении с природными явлениями и процессами на местности, отборе образцов почв и горных пород, проб речной воды, проведении натурных измерений и т.п.

Кроме того, непрерывно находясь на практике студенты развивают не только профессиональные, но и универсальные компетенции и такие гибкие навыки, как тайм-менеджмент, коммуникативные навыки, управление задачами, командная работа, творческий подход и др.

Экспедиционные исследования – это не только самый наглядный метод закрепления теоретических знаний, полученных во время лекционных и семинарских занятий, но и атмосфера сплочения, дружбы, песен у костра, романтики. Все это запомнится студентам на долгие годы и пригодится в будущей профессиональной деятельности.